为加强专兼职心理教师和辅导员的学生心理问题识别能力，提升学生心理健康教育工作的实效性，4月10日，“问渠”学工大讲堂第6讲暨2026年心理技能专项培训顺利举行，北京航空航天大学教授、积极心理体验中心主任马喜亭开讲“新时代大学生心理问题的识别与干预”。本次培训采用线上线下相结合的方式，全校近百名辅导员以及心理健康教育中心专兼职心理老师分别在成都校区9C307、宜宾校区行政楼209集中参加。

培训中，马喜亭教授围绕“看见·评估·行动”这一主线，系统展开三个核心板块：一是新时代学生心理画像，结合当前大学生的成长环境与心理特征，勾勒出新时代学生群体的心理面貌与发展规律；二是常见心理问题的识别，通过典型案例和实操方法，帮助参训人员掌握焦虑、抑郁、适应障碍等常见心理问题的早期识别要点；三是心理问题评估与干预，马教授从评估维度、评估依据、评估方法、转介干预及家校沟通等五个方面进行了系统讲解，为一线工作提供了清晰的操作指引。

整场讲座内容丰富、案例详实，既有理论高度又有实践指导意义。线下会场的老师们认真聆听、积极记录，并通过线上平台与马教授进行了互动交流，学习氛围浓厚。本次培训为促进学校心理健康教育队伍的专业建设提供了有力支持。